Początkiem marca gościliśmy dwunastu uczniów i ośmiu nauczycieli z Danii, Rumunii i Grecji, którzy przyjechali do Polski w ramach międzynarodowego projektu Erasmus+ „Focus".
Tydzień wypełniony był różnorodnymi zajęciami skupionymi wokół trzech tematów przewodnich: „Kreatywność i rozwiązywanie problemów", „Inteligencja emocjonalna" oraz „Obecne hobby, przyszła kariera". Zagadnienia te były przedmiotem dyskusji i warsztatów prowadzonych przez nauczycieli naszej szkoły, a swoje refleksje i wnioski uczniowie przedstawili w postaci infografik, biuletynów i plakatów.

Gdy słyszymy „21 marca" to pierwszymi skojarzeniami, jakie przychodzą nam do głowy są Pierwszy Dzień Wiosny oraz Dzień Wagarowicza. Należy jednak pamiętać, że tego dnia obchodzimy również Światowy Dzień Zespołu Downa.

W połowie marca w naszej szkole odbyły się kolejne warsztaty z cyklu „Bądźmy przyjaźni niepełnosprawności". Tym razem prowadząca je pani Aneta Bester - pedagog specjalny, skupiła się na niepełnosprawności Zespołu Downa.

W dniach 18.03 – 23.03 w naszej szkole odbywały się warsztaty edukacyjne pt. „Fortepian, pianino – bez tajemnic". Zajęcia prowadził pan Marcin Goj, który jest z zawodu stroicielem pianin.

Regulamin
XIX Ogólnopolskiego Konkursu

„Z Prymasem Tysiąclecia w trzecie tysiąclecie"

Regulamin

Zgoda na rozpowszechnianie wizerunku

Członkowie i opiekunowie Szkolnego Koła „Caritas" 19 i 20 marca w ramach akcji wielkopostnej „Junior dla seniora" zorganizowali w przewiązce szkolnej mały kramik z różnymi artykułami.

„RATUJMY NASZĄ ZIEMIĘ"

Konkurs skierowany jest do uczniów klas siódmych, ósmych i trzecich klas oddziałów gimnazjalnych Szkoły Podstawowej w Głogowie Małopolskim

Podjęcie przez ucznia mądrej i trafnej decyzji dotyczącej wyboru zawodu jest bardzo ważne, gdyż decyduje o jego przyszłym życiu, o jego szczęściu, zadowoleniu i satysfakcji z wykonywanej pracy. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom uczniów, po raz 16 w Szkole Podstawowej w Głogowie Młp. zorganizowano Gminne Targi Edukacyjne, których głównym celem było zapoznanie młodzieży z ofertą i wymaganiami stawianymi przez szkoły średnie.

I. Cele konkursu:
- kultywowanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych związanych z Niedzielą Palmową,
- budzenie szacunku dla walorów sztuki ludowej,
- pobudzanie wyobraźni i aktywności twórczej u dzieci,
- kształtowanie wrażliwości estetycznej,
- powszechna prezentacja dorobku dzieci.

Od początku roku szkolnego wiele działań podejmowanych w naszej szkole ukierunkowanych jest na niepełnosprawność. Ich celem jest zwrócenie uwagi na osoby niepełnosprawne, próba uświadomienia ich codziennych problemów oraz zwalczanie stereotypów i dążenie do integracji ze środowiskiem dzieci zdrowych. By to uskutecznić, uczniowie biorą udział w cyklicznych warsztatach prowadzonych przez panią Anetę Bester dotyczących różnych oblicz niepełnosprawności.

Uczniowie klas piątych i siódmych wzięli udział w szkolnym konkursie literacko-plastycznym. Konkurs przeprowadzony został w ramach realizacji w naszej placówce ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Szkoła Młodych Patriotów".
Uczestnicy mieli za zadanie wcielić się w bohatera literackiego z dowolnie wybranej przez siebie lektury szkolnej. W imieniu tej postaci pisali kartkę pocztową z pozdrowieniami z jej „małej ojczyzny". Do biblioteki szkolnej napłynęło mnóstwo prac, których nadawcami byli głównie bohaterowie „Chłopców z Placu Broni", „Tajemniczego Ogrodu" i „Małego Księcia".

Uczniowie naszej szkoły: Sebastian Rączkowski i Kamil Kotula z klasy 3aG oraz Kacper Granat z klasy 8a mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności z języka angielskiego w finale IX edycji Powiatowego Konkursu Języka Angielskiego "English is Easy", który miał miejsce 28 lutego 2019r. w Zespole Szkół Techniczno-Weterynaryjnych w Trzcianie. Po ocenie prac wszystkich uczestników konkursu, Sebastianowi i Kamilowi jury przyznało wyróżnienia. Gratuluję umiejętności językowych i życzę dalszych sukcesów.

Katarzyna Chochulska nauczyciel języka angielskiego

W poprzednim roku szkolnym braliśmy udział w realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego prowadzonego przez Forum Dialog w ramach tzw. „Szkoły Dialogu". Celem tego projektu było poznanie i upamiętnienie żydowskich mieszkańców polskich miast i miasteczek. Nasi uczniowie badając lokalną historię przeprowadzali wywiady z mieszkańcami pamiętającymi swoich żydowskich sąsiadów, zrealizowali filmy, przygotowali wycieczkę i foldery „Śladami Żydów głogowskich".

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to coroczne święto obchodzone 21 lutego. W naszej szkole w tym roku promocja języka polskiego rozpoczęła się przed feriami i trwała od 4 do 8 lutego.
Do obchodów Tygodnia Języka Ojczystego zostali włączeni wszyscy uczniowie. Najmłodsi uzupełniali wyrazy z lukami, przypominając sobie w ten sposób poznane zasady ortograficzne.

TICC – „Teacher as Interactive Content Creator" – to kolejny projekt Erasmus + realizowany przez naszą szkołę. Tym razem jednak występujemy w nowej roli koordynatora, współpracując ze szkołami i instytucjami z czterech krajów europejskich. Naszymi partnerami są:
Danmar Computers – Rzeszów, Polska
School Inspectorate – Arges County – Pitesti, Rumunia
Instituto Statale E. Montale – Pontedera, Włochy
Iberica Education Group – Berlin, Niemcy
ETIC_Algavre – Faro, Portugalia

W dniach 28 – 29 stycznia członkowie Szkolnego Koła „Caritas" zorganizowali kramik, dochód z którego przeznaczony był na rzecz dzieci z misji w Kamerunie. W sprzedaży znalazły się słodkie pierniczki, maskotki i aniołki.

Barbara Markiewicz nauczyciel świetlicy szkolnej

11 lutego 2019r, w Światowym Dniu Chorego, członkowie i opiekunowie Szkolnego Koła „Caritas" wybrali się do Zakładu Pielęgnacyjno-Opiekuńczego w Głogowie Młp. Odwiedzili przebywające tam osoby starsze i chore. Wszystkim życzyli szybkiego powrotu do zdrowia, siły, cierpliwości i wytrwałości w walce z chorobą. Wręczyli własnoręcznie wykonane karteczki z życzeniami, ozdobne talerzyki-obrazki i piernikowe serduszka. Pensjonariusze ze wzruszeniem słuchali dzieci, dziękowali za odwiedziny i życzenia.

Renata Grzebyk nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej