Kwiecień rozpoczęliśmy od ważnego święta - Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Nauczyciele przeprowadzili szereg rozmów w tym temacie, a uczniowie wykonali tematyczne prace plastyczne, które utrwaliły ich wiedzę. Tegoroczne święta Wielkanocne przypadły początkiem kwietnia, a w świetlicy przygotowywaliśmy się do tego wydarzenia na różne sposoby. Stworzyliśmy krokusy z krepiny, kartki ze świątecznymi życzeniami, wykonaliśmy tematyczną gazetkę z własnoręcznie zrobionymi pisankami.
Świętem nietypowym, ale chętnie obchodzonym, był Dzień Czekolady. Każdy, na kartce papieru, uwiecznił swój ulubiony wyrób czekoladowy; królowały tabliczki czekolady i lody.
Bardzo ważnym dniem, nie tylko dla świetliczaka, jest Dzień Ziemi. Rozmawialiśmy o segregacji śmieci, ponownym wykorzystaniu odpadów oraz sposobach dbania o naszą planetę. Stworzyliśmy prace i plakaty pokazujące, jak dbamy o Ziemię. Dzieci zagrały w tematyczne gry online.
25 kwietnia obchodziliśmy Dzień Pingwina. Nauczyciele zapoznali uczniów z życiem pingwinów, ich zwyczajami, miejscem zamieszkania. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach, które zakończyły się stworzeniem pingwiniej zagrody.
Ostatnie dni kwietnia oraz początek maja to dni poświęcone patriotyzmowi i majowym świętom narodowym. Toczyły się rozmowy o patriotyzmie, czytaliśmy poezję, śpiewaliśmy pieśni. 9 maja obchodziliśmy Dzień Europy. Świetliczaki podjęły się próby zaprojektowania nowych szat Syriusza. Zajęcia skupiały się na poznaniu państw Europy, stolic i flag tych państw. Zwieńczeniem tych działań była gra terenowa, w której wzięły udział klasy 2b i 2f. Dzieci, podzielone na grupy, miały za zadanie znaleźć poukrywane na boisku szkolnym karty z nazwami państw oraz flagi. Zadanie wymagało szybkości, skupienia oraz zdolności negocjacyjnych.
Ogromne zainteresowanie wzbudziła wśród świetliczaków wizyta byłego żołnierza zawodowego. Pan Grzegorz opowiedział o pracy żołnierza-medyka oraz pokazał dzieciom podstawowy sprzęt i wyposażenie każdego wojskowego. Uczniowie z ogromnym skupieniem i zaangażowanie słuchali wykładu, a następnie przystąpili do obejrzenia całego wyposażenia.
Wszystkie dzieci lubią marzyć, tworzyć i kreować otaczający ich świat. Klasy 2b i 2f za pomocą farby i gąbek przedstawiły swoją wizję układów planetarnych i kosmosu. Na kolejnych zajęciach dzieci stworzyły wymyślone kosmiczne potwory.
Oczywiście nie możemy zapomnieć o ciągle trwających pracach związanych z założeniem szkolnego ogrodu warzywnego. Początkiem kwietnia wykonaliśmy rozsady pomidorów. W międzyczasie zostały założone grządki warzywne, gdzie została zasiana rzodkiewka, marchewka, pietruszka oraz zasadzone sałaty i pomidory z rozsad. Uczniowie na bieżąco pielęgnowali grządki.

Adrianna Capłap
nauczycielka w świetlicy szkolnej

 

facebook biblioteka

Dziennik

for-fb-synergia-logo kopiowanie

 

Programy

eu flag-erasmus vect pos kopiowanie

alardlabio-778x300

 logo szkola z klasa poziome transparent
eduscience


swiss contribution


przechwytywanie

Polecane strony

bip1

 

 um

mgdk

baner zg

 

 

 men

oke

 cke

 kuratorium

 wyszynski

 

 

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterDzisiaj275
mod_vvisit_counterWczoraj294
mod_vvisit_counterTen miesiąc2487
mod_vvisit_counterPoprzedni miesiąc7521

Aktualnie: gości 19 połączonych
Twoje IP: 3.238.117.130
 , 
Dzisaj jest: 12 Kwi, 2024