Uczniowie klasy I b uczestniczą w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Mogę sam – doświadczam, poznaję, rozumiem, zapamiętuję", którego organizatorem jest Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Rychlikach z oddziałami przedszkolnymi. Głównym celem projektu jest dążenie do rozwijania u dzieci samodzielności i sprawczości, w myśl słów J. Korczaka „Powiedz mi, a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem".
Zadania zrealizowane w pierwszym półroczu w ramach projektu to:

#1. Doświadczam, eksperymentuję.

Dzięki eksperymentowi z pieprzem udającym wirusy i bakterie oraz mydłem, uczniowie dowiedzieli się, dlaczego tak ważne jest dokładne mycie rąk z użyciem detergentu.

#2. Z miłości do zwierząt.

Dzieci wykonały ekologiczne karmniki z jabłek i nasion słonecznika, które zawiesiły w szkolnym ogrodzie dla swoich skrzydlatych przyjaciół.

#3. W świecie przysmaków.

Pierwszoklasiści samodzielnie przygotowali pyszne, zdrowe i kolorowe kanapki . Dowiedzieli się, jak istotne są witaminy w naszej diecie.

#4. Dobry gest dla innych.

Włączyliśmy się w zbiórkę karmy dla zwierząt ze schroniska dla zwierząt „Kundelek" i fundacji „Felineus".

#6. Zajęcia z elementami stymulacji polisensorycznej z wykorzystaniem produktów spożywczych.

Uczniowie zaangażowali wszystkie zmysły: słuch, węch, smak, dotyk i wzrok, by odkryć owoce, przyprawy i zioła.

#10. Rozświetlić ciemność.

Z suchej porcelany pierwszoklasiści stworzyli lampki dla swoich babć i dziadków.

#11. Zadanie dowolne.

Uczniowie wykonali samodzielnie masę plastyczną, tzw. suchą porcelanę z mąki ziemniaczanej, sody oczyszczonej i wody. Odczytując przepis, odmierzali, przesiewali i mieszali potrzebne składniki. Na koniec, wspólnymi siłami ugniatali masę, co nie było łatwym zadaniem. Jednak dla uczniów klasy 1b, takie wyzwanie to bułka z masłem!

Beata Bachórz
nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej