W świetlicy szkolnej działamy aktywnie i z dużym zaangażowaniem. Dni, tygodnie, a nawet miesiące mijają szybko, więc zapraszamy na krótką relację słowno-wizualną z pierwszych miesięcy działania świetlicy w obecnym roku szkolnym.
Kwiecień rozpoczęliśmy od ważnego święta - Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Nauczyciele przeprowadzili szereg rozmów w tym temacie, a uczniowie wykonali tematyczne prace plastyczne, które utrwaliły ich wiedzę. Tegoroczne święta Wielkanocne przypadły początkiem kwietnia, a w świetlicy przygotowywaliśmy się do tego wydarzenia na różne sposoby. Stworzyliśmy krokusy z krepiny, kartki ze świątecznymi życzeniami, wykonaliśmy tematyczną gazetkę z własnoręcznie zrobionymi pisankami.
Marzec w świetlicy szkolnej rozpoczęliśmy od obchodów święta nietypowego, czyli Dnia Piegów. Święto stworzono po to, aby posiadacze „pocałunków słońca" oraz wielbiciele piegów mogli poczuć się wyjątkowo. Uczniowie stworzyli portrety postaci z piegami, by pokazać, że plamki na skórze są wyjątkowe oraz dodają uroku ich posiadaczom. Tego samego dnia obchodzimy jeszcze jedno niezwykłe święto, a mianowicie Dzień Przytulania Bibliotekarzy. Nasze świetliczaki uwielbiają odwiedzać bibliotekę szkolną oraz czytać książki. Wspólnymi siłami stworzyliśmy sporych rozmiarów laurkę, którą otrzymały panie ze szkolnej biblioteki.
Nowy Rok przyniósł nam nową energię, dzięki czemu mogliśmy zrealizować wszystkie zaplanowane oraz spontaniczne działania. Z każdego wykonanego zadania czerpaliśmy wiele radości i satysfakcji.
Grudzień to czas przygotowań do świąt Bożego Narodzenia. W świetlicy szkolnej pomiędzy świątecznymi tematami organizowaliśmy również różnorodne zajęcia.
Rok szkolny w świetlicy rozpoczęliśmy bardzo aktywnie angażując się w organizację wybranych dni z Kalendarza Świąt Nietypowych.
UWAGA!!! Informujemy, że zgodnie z „Regulaminem świetlicy szkolnej" należy dopełnić formalności związanych z uczęszczaniem dzieci na zajęcia świetlicowe. Mianowicie: rodzice dzieci, które ze świetlicy szkolnej będą: mają OBOWIĄZEK wypełnić „Załącznik do karty zapisu ucznia do świetlicy szkolnej" i dostarczyć go do dnia 1.09 do godziny 11.00 do sali 6C. Brak złożenia dokumentu jest dla nas informacją, że dziecko będzie osobiście odbierane ze świetlicy szkolnej przez rodziców lub osoby upoważnione.
23.05.2022r. (poniedziałek) rozpoczyna się REKRUTACJA do świetlicy szkolnej na rok szkolny 2022/2023. Wypełnioną i PODPISANĄ PRZEZ RODZICÓW kartę zapisu proszę dostarczyć do kierownika świetlicy szkolnej, bądź wychowawców świetlicy do 17.06.2022r. W wyjątkowych sytuacjach uzupełnioną kartę można podać przez dziecko. Rekrutacja obejmuje również dzieci przyjęte do klas pierwszych na rok szkolny 2022/23. W razie pytań proszę dzwonić pod numer tel. 177897303
W świetlicy szkolnej uczniowie klasy 1f przygotowali teatrzyk pt. "Kot w butach". Dzieci wykonały w ramach zajęć plastycznych kukiełki, zaś scenerię pomagali zrobić chętni z klasy 1a i 1b. Pierwszoklasiści mieli okazję zapoznać się z pracą aktora, scenografa, reżysera i montażysty, gdyż nagrywano poszczególne sceny, a następnie zmontowano całe wystąpienie. Każdy z uczniów miał powierzone ważne zadanie. Było to ogromne przeżycie dla dzieci, a widząc efekt swojej pracy, radości nie było końca. Cieszymy się z uczniowskiej kreatywności i życzymy dalszych sukcesów aktorskich. Patrycja Knutel 17.06.2021r. (czwartek) rozpoczyna się REKRUTACJA do świetlicy szkolnej na rok szkolny 2021/2022. Wypełnioną i PODPISANĄ PRZEZ RODZICÓW kartę zapisu proszę dostarczyć: 1. Do kierownika świetlicy szkolnej bądź wychowawców świetlicy (można podać przez dziecko uczące się w szkole) do 25.06.2021r. lub
2. Do sekretariatu szkoły (osobiście lub przez dziecko uczące się w szkole) do 02.07.2021r.
Rekrutacja prowadzona od 17.06 obejmuje również dzieci przyjęte do klas pierwszych na rok szkolny 2021/22.
Ze względu na dużą liczbę zainteresowanych, bardzo proszę sprawę potraktować priorytetowo.
W razie pytań proszę dzwonić pod numer tel. 177897303.
Zima w świetlicy Tegoroczna zima była wyjątkowo ciepła. Długo czekaliśmy na śnieg. Zimowy klimat tworzyliśmy poprzez prace plastyczne, dekoracje w salach świetlicowych i czytanie utworów literackich nawiązujących do tej pory roku. Uczniowie rozmawiali na temat sportów zimowych oraz właściwego zachowania się w sytuacjach zagrożenia, zarówno podczas zabawy na świeżym powietrzu, jak i w domu. Został też poruszony temat kontaktu w życiu realnym i wirtualnym z nieznajomymi.
Karnawał Karnawał to wyjątkowo barwny i przyjemny czas. Dzieci poznały tradycyjne polskie oraz obce zwyczaje karnawałowe. Wybraliśmy się w wirtualną podróż do Wenecji i Rio de Janeiro. Uczniowie wykonywali piękne maski oraz inne kolorowe prace plastyczne.
Dzień łamigłówek Podopieczni naszej świetlicy mieli w tym nietypowym dniu okazję poćwiczyć szare komórki, mierząc się z różnorodnymi zadaniami – krzyżówkami, wykreślankami, sudoku, labiryntami, zadaniami logicznymi i na spostrzegawczość, szyfrowaniem wiadomości. Te zadania dały im dużo frajdy.
Dzień kota 17 lutego obchodziliśmy Dzień kota – tajemniczego towarzysza człowieka, który chadza własnymi ścieżkami. Była to okazja do bliższego poznania kocich zwyczajów i warunków życia. Przyjrzeliśmy się zwierzętom żyjącym w Polsce i na świecie, zarówno wolnożyjącym, jak i tym dzikim. Uczniowie dowiedzieli się, jak można pomagać tym tajemniczym, ale bliskim nam zwierzętom.
Dzień dinozaura Uczniowie naszej świetlicy obchodzili ten nietypowy dzień z dużym entuzjazmem i zaangażowaniem. Poznali historię dinozaurów, dowiedzieli się, kiedy żyły, jak wyglądały i czym się żywiły. Pierwszoklasiści z dużym zainteresowaniem słuchali ciekawostek o prehistorycznych gadach i dzielili się swoją wiedzą. Z dumą prezentowali przyniesione przez siebie figurki i książki. Uczniowie mieli też okazję zapoznać się z pracą paleontologów, a nawet na chwilę się w nich zamienić, próbując odnaleźć i rozpoznać szkielety dinozaurów.
Dbamy o zdrowie Przykładamy dużą wagę do promowania zdrowego odżywiania i aktywności ruchowej oraz przestrzegania zasad higieny. W tygodniu poświęconym zdrowiu dzieci poznały poszczególne piętra piramidy i starały się zapamiętać jej elementy poprzez wykonanie grupowej pracy plastycznej. Wspólnymi siłami przygotowały sałatkę owocową. Dowiedziały się też, dlaczego tak ważna jest aktywność ruchowa i dbałość o prawidłową postawę ciała.
Koronawirus i powrót do świetlicy W związku z epidemią COVID-19 od 12 marca zostały zawieszone zajęcia stacjonarne w szkołach. Od 25 maja 2020 r. przywrócono zajęcia opiekuńczo-wychowawcze z możliwością prowadzenia zajęć dydaktycznych dla uczniów klas I-III szkół podstawowych z zachowaniem reżimu sanitarnego. Międzynarodowy projekt „Moje zdrowie – moja siła, wielka moc” W ramach realizacji pierwszego modułu projektu „Żyję zdrowo i bezpiecznie” uczniowie z naszej świetlicy poznali zasady zachowania w szkole i poza nią, których przestrzeganie zapewnia im bezpieczeństwo. Spotkali się także z lekarzem, co było okazją do poznania specyfiki pracy w tym zawodzie i poszerzenia wiedzy na temat zdrowia. Uczestniczyli również w projekcji filmu „Telefon zaufania”, dowiadując się o możliwości uzyskania pomocy w trudnych sytuacjach pod bezpłatnym numerem. Spotkanie z lekarzem pediatrą W piątek 8.11.2019 r. w świetlicy szkolnej gościliśmy lekarza pediatrę – panią Magdalenę Kamler- Pado. Uczniowie mieli okazję poznać specyfikę pracy lekarza, zapoznać się z podstawowym sprzętem medycznym, jak: stetoskop, otoskop, pulsoksymetr. Dziękujemy pani doktor za pomoc w propagowaniu zachowań prozdrowotnych i poświęcony czas. Mamy nadzieję, że już żaden uczeń nie będzie obawiał się wizyty w gabinecie lekarskim. Międzynarodowy Dzień Kropki P.H. Reynolds stworzył opowieść, która poruszyła ludzi na całym świecie. Dowodem tego jest utworzenie Międzynarodowego Dnia Kropki, do obchodów którego włączyła się także nasza świetlica. Uczniowie poznali historię Vashti- dziewczynki, która dzięki małej kropce uwierzyła w swoje możliwości. W czasie zajęć świetlicowych sprawdzaliśmy, dokąd zaprowadzi nas kropka. Dzieci zainspirowane przez małą Vashti tworzyły kolorowe prace plastyczne, których motywem przewodnim była kropka, bo od kropki wszystko się zaczyna! Powitanie jesieni 23 września kończy się astronomiczne lato, a zaczyna się kolejna pora roku. Wspaniała pogoda sprzyjała zabawom na świeżym powietrzu, szukaniu jesiennych darów i podziwianiu piękna złotej polskiej jesieni. W świetlicy szkolnej dzieci przywitały tę porę roku pięknymi pracami plastyczno- technicznymi. Dzień Chłopaka „W kalendarzu wielka draka, 30 września wszyscy chłopcy, ci mali i ci duzi, obchodzą swoje święto. Świetlica również postanowiła uczcić ten dzień. Dziewczynki złożyły chłopcom najserdeczniejsze życzenia: samym szóstek, uśmiechów i dużo radości. Światowy Dzień Drzewa Dzień Drzewa to akcja znana na całym świecie. W Polsce oficjalnie obchodzona 10 października, od 2002 roku. Została ona zapoczątkowana przez Juliusa Sterlinga Mortona, sekretarza rolnictwa Stanów Zjednoczonych, prywatnie miłośnika przyrody. Odzew na jego apel był zaskakujący. 10 kwietnia 1872 roku, w ciągu jednego dnia, posadzono milion drzew. W tym roku do tej międzynarodowej akcji włączyli się również uczniowie z naszej świetlicy. Dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat znaczenia drzew w życiu człowieka, wykonały prace plastyczne z drzewem w roli głównej oraz posadziły sosnę przed budynkiem szkoły.
Pasowanie na „Świetlika” W czwartek 21 listopada odbyło się „Pasowanie na Świetlika”. Wzięły w nim udział dzieci z klas pierwszych uczęszczające do świetlicy. Uroczystość rozpoczęła się krótkim przemówieniem pani kierownik świetlicy - Ireny Łyczko. Po przypomnieniu zasad obowiązujących podczas zajęć nastąpiło pasowanie i wręczenie dyplomów.
Dzień Pluszowego Misia „Miś pluszowy, miś kudłaty, 25.11.2019 roku obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji dzieci tworzyły portrety ulubionych pluszaków, w mini quizie odgadywały imiona misiów znanych z bajek, a także miały możliwość wykonania pamiątkowego zdjęcia w fotobudce.
Dzień Kredki 22 listopada obchodziliśmy Dzień Kredki. Podopieczni świetlicy szkolnej dowiedzieli się, jak powstają kredki woskowe i ołówkowe. Poznali także ich różne rodzaje. Za pomocą kredek woskowych, pastelowych, ołówkowych i akwarelowych wykonywali prace plastyczne.
Andrzejki 29.11.2019 roku był niezwykłym dniem w świetlicy szkolnej. Uczniowie wraz z wychowawcami zgłębiali tajniki wróżb i zwyczajów andrzejkowych. Nie zabrakło lania wosku, konkursów i zabawy przy muzyce. Wszyscy wspaniale się bawili i zapamiętali, że przepowiedziana przyszłość zawsze może się spełnić. W końcu wszystko zależy od nas samych! Dzień Osób Niepełnosprawnych 3 grudnia 2019 roku to Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. Uczniowie z naszej świetlicy dzielili się z tej okazji swymi doświadczeniami i wiedzą na temat tolerancji. Poznali rodzaje niepełnosprawności i mieli okazję doświadczyć, jakie trudności towarzyszą osobom niepełnosprawnym w codziennym życiu. Przekonali się, że to nie tylko ograniczenia, ale też walka z przeciwnościami i podejmowanie wyzwań.
Świąteczny czas Święta Bożego Narodzenia to magiczny, szczególny czas. Już od początku grudnia przygotowujemy prezenty pod choinkę, pieczemy pierniczki i przywołujemy w myślach zapach choinki oraz świątecznych dań. Najważniejsze jednak, by nie zapomnieć o tym, co najistotniejsze w tym czasie – naszych bliskich, spotkaniach z rodziną, kultywowaniu polskich tradycji. W okresie przedświątecznym dzieci w świetlicy szkolnej wykonywały piękne prace plastyczne, a zajęcia umilały słuchane i śpiewane kolędy oraz pastorałki. Powstały m.in. papierowe Mikołaje, aniołki, renifery i wiele innych świątecznych ozdób, zdobiących sale świetlicowe. Dzieci miały też okazję wykonać upominki dla najbliższych. Był to bardzo pracowity, ale też przyjemny czas. Świetlica szkolna to miejsce, w którym dzieci spędzają czas w miłej i przyjaznej atmosferze. Głównym celem jej działalności jest zapewnienie opieki wychowawczej uczniom, a ponad to:
REGULAMIN SZKOLNEJ AKCJI CZYTELNICZEJ
„Zabawy Kolorami" mają na celu inspirowanie świetliczaków do twórczej zabawy oraz promowanie zasad zdrowego odżywiania.
23 maja 2017 roku w naszej świetlicy szkolnej odbyła się piękna uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty. Uczniowie klas I i III szkoły podstawowej przygotowali sztukę „Królewna Śnieżka". Talent aktorski naszych podopiecznych zaskoczył wszystkich przybyłych gości, dlatego nie zabrakło owacji i chwil wzruszenia. Justyna Haligowska - nauczycielka
Maj to szczególny miesiąc w historii Polski. 1 maja obchodzimy Międzynarodowe Święto Pracy, 2 maja został ustanowiony Dniem Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, natomiast 3 maja celebrujemy Święto Konstytucji. Aby przypomnieć znaczenie tych świąt, wychowankowie świetlicy przygotowali gazetki i udekorowali sale. Uczniowie wykonali biało-czerwone flagi, godło Polski oraz mapy naszego państwa. Zastanowili się także nad znaczeniem słów: naród, ojczyzna, patriota i honor oraz opowiedzieli, za co kochają swój kraj.
Umberto Eco mawiał, że „kto czyta książki, żyje podwójnie". Dla Szymborskiej czytanie to „najpiękniejsza zabawa, jaką ludzkość wymyśliła". Czytanie książek to świetna forma spędzania wolnego czasu. Rozwija wyobraźnię, trenuję pamięć i koncentrację, kształtuje charakter, pomaga budować poczucie własnej wartości.
Motyle to niezwykle urokliwe stworzenia. Od wieków fascynują ludzi. Bywają inspiracją dla artystów i wynalazców, ale przede wszystkim są wyzwaniem dla entomologów. Te kruche, bezbronne i żyjące zaledwie kilka dni owady, zainspirowały również podopiecznych naszej świetlicy. Korzystając z atlasów, dzieci poznały gatunki motyli. Najciekawsze z nich znalazły się na szkolnej gazetce. Podsumowaniem zajęć było wykonanie kolorowych motyli dowolną techniką.
Wielkanoc to jedno z najważniejszych świąt, poprzedzone wiosennymi porządkami, świątecznymi przygotowaniami i troską o szczególny nastrój. To czas skłaniający do refleksji i zadumy.
Głośne czytanie jest niezwykle ważne dla prawidłowego rozwoju dzieci. Uczy ono myślenia, ćwiczy pamięć i wyobraźnię, wzbogaca zasób słownictwa, a przede wszystkim kształtuje zainteresowania i nawyk czytania. Dlatego codzienne głośne czytanie w klasach pierwszych stało się priorytetem w naszej świetlicy. Uczymy w ten sposób umiejętności wykorzystania czasu wolnego, by nie był on czasem nudy.
Nadeszła długo oczekiwana wiosna. W ubiegłym tygodniu uczniowie przebywający w świetlicy udekorowali z tej okazji salę i wykonali prace plastyczne. Wśród nich znalazły się m.in. piękne tulipany z bibuły, Pani Wiosna wyklejana z papieru kolorowego oraz kwiaty namalowane farbami. Dzieci poznały przysłowia zapowiadające nadejście tej pory roku oraz dowiedziały się, jakie gatunki kwiatów ją zwiastują. Justyna Haligowska - nauczycielka
10 marca 2017 r. uczniowie spędzający czas w świetlicy szkolnej wzięli udział w akcji promującej picie wody, realizowanej w ramach ogólnopolskiego projektu „Zdrowo jem, więcej wiem". Nasi podopieczni dowiedzieli się, ile wody znajduje się w człowieku i do czego jest ona potrzebna. Dzieci wspólnie z wychowawcami ustalili, że nie wszystkie napoje zawierające wodę są zdrowe. Podsumowaniem zajęć było wykonanie przez uczniów plakatów wraz z hasłem promującym akcję oraz picie czystej i zdrowej wody. Uczniowie bardzo chętnie i aktywnie uczestniczyli w przygotowanych zajęciach.
Żyjemy w czasach, w których rozmywają się granice i chętnie podróżujemy po świecie. Często jednak nie rozumiemy zwyczajów i tradycji krajów, które odwiedzamy. Dlatego w dniach 1-3 marca 2017 roku wychowankowie naszej świetlicy poznali najciekawsze zabytki świata oraz dowiedzieli się, gdzie się znajdują i czym się charakteryzują. Korzystając z map i atlasów, poszerzyli swoja wiedzę o świecie. Zajęcia miały na celu rozwinąć wśród dzieci takie cechy, jak: ciekawość, potrzebę zdobywania wiedzy, otwartość, poczucie godności, szacunek dla drugiego człowieka oraz chęć poznawania nowych miejsc i ludzi.
Z okazji Dnia Kobiet uczniowie wzięli udział w konkursie Mini Miss. Spośród dziewcząt przebywających tego dnia w świetlicy, wybrane zostały: Miss Uśmiechu, Miss Zabawy, Miss Piękności, Miss Wdzięku, Miss Przyjaźni oraz Miss Świetlicy. Podczas turnieju wszystkim dopisywał świetny nastrój i dobry humor. Pamiętając o swoich mamach i babciach, dzieci przegotowały kwiaty z bibuły oraz laurki.
W tym roku mieliśmy długą, śnieżną i mroźną zimę. Przeżyliśmy wspaniałe ferie, wyjazdy na narty i zabawy na śniegu, jednak tęsknimy za słońcem i ciepłem. Wszyscy wypatrujemy pierwszych oznak wiosny. Próbujemy ją przywołać zmianą dekoracji sali w świetlicy. Uczniowie wykorzystując kolorowy papier i bibułę, przygotowali piękne przebiśniegi. Chcąc na własne oczy zobaczyć nadchodzącą wiosnę, grupa dzieci wybrała się wraz z wychowawcą na krótki leśny spacer.
Uczniowie przebywając w świetlicy szkolnej, mogą swobodnie odrobić swoje zadanie domowe. Zawsze mogą liczyć na pomoc wychowawców, którzy nie tylko sprawdzą poprawność zadania, ale także wytłumaczą, gdzie zostały popełnione błędy. Jak nie wykorzystać takiej okazji?!
Tworząc łamigłówki, uczniowie mogą wykazać się takimi umiejętnościami jak: pamięć wzrokowa, pamięć słuchowa, zapamiętywanie, skojarzenia, szybkość, koncentracja, cierpliwość i innymi zdolnościami.
Chińczyk, szachy, warcaby, domino, Eurobiznes... każdy znajdzie coś dla siebie! Uczniowie chętnie sięgają po gry planszowe, które nie tylko bawią, ale także ćwiczą koncentrację, spostrzegawczość, wyobraźnię i pamięć. To wspaniała forma integracji z rówieśnikami.
Może wśród uczniów uczęszczających do świetlicy mamy przyszłych projektantów mody? Pod okiem wprawnej igły pani A. Janik i sprawnych drutów pani E. Szajny wyczarujemy nie tylko igielniki, ale też serca dla babci i mamy, saszetki na drobiazgi, pokrowce na telefony i wiele ciekawych rzeczy. Potrzeb jest dużo!
Uczniom oczekującym na lekcje w świetlicy szkolnej czas mija szybko i przyjemnie, ponieważ mają okazję uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez panią Marię Woźniak. Prowadząca przygotowała doświadczenie na sprawdzanie działania drożdży w ciepłej wodzie z cukrem. Dzieci dowiedziały się, że drożdże to grzyby, żywe organizmy, które bez dostępu do tlenu wytwarzają energię potrzebną do życia. Wydzielający się podczas doświadczenia dwutlenek węgla wypełnił balon. Dzięki tym zajęciom dzieci dowiedziały się, dlaczego w chlebie są dziury.
Pani Elżbieta Szajna i pani Agnieszka Janik zorganizowały walentynkowy konkurs, który polegał na przygotowaniu najciekawszej „walentynki". Pomysłowość dzieci po raz kolejny zaskoczyła wychowawców. Grupa pani Justyny Haligowskiej wzięła udział w konkursie na „walentynkowe drzewo". Dzieci bardzo się zaangażowały, tworząc piękne prace. Jury (wyłonione spośród uczniów) miało naprawdę trudne zadanie. Nagrody ufundowali organizatorzy.
Realizacja świetlicowego projektu „Każdy konstruktor od klocków zaczynał"dała uczniom okazję do zaprezentowania nie tylko umiejętności pracy według instrukcji, ale także własnych pomysłów i rozwiązań. Panie Elżbieta Szajna i Justyna Haligowska zorganizowały pracę grupową i ustaliły zasady współzawodnictwa,a następnie wyeksponowały najciekawsze prace przyszłych konstruktorów.
Wszyscy czujemy się gospodarzami sal w świetlicy szkolnej. Wspólnie przygotowujemy świąteczne i zimowe dekoracje. Pomysłowość i talent trzecioklasistów zaskakuje wszystkich, nawet wychowawców.
Uczniowie, dzięki współpracy ze Stowarzyszeniem EkoSkop, uczestniczyli w nietypowych zajęciach w ramach edukacji ekologicznej. Grupa dzieci z klas II podczas lekcji „Leśna rodzina" dowiedziała się, jak ważna jest segregacja surowców wtórnych oraz jaki wpływ na życie zwierząt ma ochrona okolicznych lasów przed wywózką śmieci przez mieszkańców. Ciekawa metoda teatrzyku zainspirowała uczniów do wykonania pudełek do odzyskiwania zużytych baterii i zachęciła do przynoszenia ich do szkoły, gdzie zostaną przekazane firmie do utylizacji.
Realizacja ogólnopolskiego programu „Owoce i warzywa w szkole" nie ominęła uczniów przebywających w świetlicy szkolnej. Po lekcjach dzieci miały okazję podzielenia się swoją wiedzą na temat korzyści płynących ze spożywania owoców i warzyw. Samodzielnie przygotowały kanapkami oraz zrobiły soki ze świeżych owoców. Dzieci chętnie wykonywały prace plastyczne, które propagują zdrowy styl życia, w tym prawidłowe odżywianie.Cieszymy się, że u naszych uczniów zmieniają się nawyki żywieniowe na korzyść zdrowego odżywiania.
Pani A. Janik tłumaczyła uczniom,że widoczność na drodze jest bardzo ważna. Dzieci po zajęciach otrzymały opaski odblaskowe oraz dowiedziały się, w jaki sposób i gdzie je nosić, aby zwiększyć swoje bezpieczeństwo. Na zakończenie zajęć podopieczni otrzymali ćwiczenie do wykonania „Zaprojektuj swój odblask". Dzieci bardzo zaangażowały się w realizację tego zadania. |