1. Do oddziału dwujęzycznego przyjmuje się w pierwszej kolejności uczniów tej szkoły, którzy:
Gimnazjaliści z klasy 3a zdobyli drugie miejsce w międzynarodowym konkursie zorganizowanym przez portal „Consumer Classroom" pod patronatem Komisji Europejskiej. W nagrodę nasza szkoła otrzymała kamerę sportową GoPro. Temat przewodni czwartej edycji konkursu to „Mądrzy konsumenci energii". Zadaniem uczniów było zaprojektowanie strony internetowej, zawierającej porady umożliwiające zmniejszenie zużycia energii przez nastolatków.
Kluczem do efektywnego uczenia się języka obcego jest jak największy i najczęstszy z nim kontakt. W dzisiejszych czasach język angielski jest wszechobecny i jego znajomość jest konieczna do sprawnego poruszania się po różnych źródłach informacji o świecie. Zadaniem szkoły jest przygotowanie młodego człowieka do życia w realiach współczesnego społeczeństwa. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom uczniów, rodziców i nauczycieli powstała w gimnazjum klasa z rozszerzonym programem języka angielskiego. Innowacja ta opracowana została z myślą o uczniach, którzy na drugim etapie nauki języka angielskiego wykazali się uzdolnieniami językowymi i dobrze opanowali poznane sprawności, struktury, słownictwo. Projekt uzyskał aprobatę Podkarpackiego Kuratora Oświaty. Główne jego założenia to: zwiększenie liczby godzin języka angielskiego oraz wprowadzenie elementów języka angielskiego na czterech przedmiotach : matematyce, informatyce, biologii i geografii. Innowacja realizowana jest przez nauczycieli poszczególnych przedmiotów pod nadzorem nauczycieli języka angielskiego w ramach obowiązkowych zajęć dydaktycznych. Praca na lekcjach odbywa się w oparciu o program nauczania języka angielskiego dla III etapu edukacyjnego wydany przez Pearson Longman, który został poszerzony o słownictwo z następujących dziedzin: matematyka, informatyka, przyroda i geografia. Realizowany program został dopuszczony do użytku szkolnego, dlatego żadna treść określona w podstawie programowej kształcenia ogólnego nie jest pominięta. Na jego realizację przewidziano 5 godzin języka angielskiego tygodniowo (3 godziny z ramowego planu nauczania dla gimnazjum oraz dodatkowo 2 godziny finansowane przez organ prowadzący szkołę). Klasa językowa funkcjonuje w naszym gimnazjum od roku 2010. Dzięki temu, że język angielski jest obecny na zajęciach każdego dnia, uczniowie mogą znacznie poszerzyć zasób słownictwa, utrwalić poznane struktury, zgromadzić wiedzę i umiejętności przydatne w dalszym kształceniu i pracy zawodowej. Skuteczność nauki w klasie językowej potwierdzają wyniki egzaminu gimnazjalnego. Jednak nie tylko wyniki mają znaczenie. Ważnym celem innowacji jest rozwijanie umiejętności mówienia, gdyż angielski to język komunikacji dla ponad półtora miliarda ludzi na świecie. Międzynarodowy projekt Comenius, który od września 2013 r. realizowany jest w naszym gimnazjum, umożliwia uczniom klasy językowej porozumiewanie się z rówieśnikami z dziewięciu krajów europejskich. Wyjazdy do szkół partnerskich za granicą tworzą doskonałą przestrzeń do przyswajania języka angielskiego, umożliwiają uczniom aktywne i naturalne jego zastosowanie. Projekt finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach programu „Uczenie się przez całe życie”. Sabina Malik - nauczyciel |